Textos e Desenvolvimentos em Ciências Sociais

Este trabalho faz parte da disciplina   Formação Histórica do Mundo Contemporâneo   ministrada pelo docente Dr. Muniz Ferreira.   Trabalho apresentado na UFRRJ. No dia 13 de novembro de 1974, Yasser Arafat se apresenta pela primeira vez diante da Assembleia das Nações Unidas representando a Organização pela Libertação da Palestina, OLP, o povo palestino e a sua causa. Apresenta se para uma Assembleia ali composta por 138 nações. Uma ONU talvez mais disposta à possibilidade de reexame da Causa Palestina, para tal evoca a Declaração Universal dos Direitos Humanos e a capacidade dos ali presentes de apoiarem as causas da paz e da justiça. Em seu discurso, falando quase sempre em nome do povo palestino, une a sua causa a de tantos outros povos que também lutam pela paz, justiça liberdade e independência na Ásia, África e América Latina. Zimbábue, Namíbia, África do Sul e Palestina sofrendo pela opressão e violência provocadas pelo imperialismo e pela discriminação racia

Em nome do povo da Palestina e do líder de sua luta nacional, a Organização pela Libertação da Palestina, aproveito esta oportunidade para expressar-lhe, Sr. Presidente, meus sinceros parabéns pela sua eleição para a presidência da Vigésima Nona Sessão da Assembléia Geral. Nações Unidas. De fato, durante muito tempo, nós sabíamos que você é um sincero e fiel defensor da causa da liberdade, da justiça e da paz. Também sabíamos que você tem estado na linha de frente dos combatentes da liberdade na heroica guerra argelina de libertação nacional. Hoje a Argélia alcançou uma posição de destaque na comunidade mundial e assumiu suas responsabilidades nacional e internacionalmente, conquistando assim o apoio e a estima de todos os países do mundo. Aproveito também esta oportunidade para expressar meus sinceros agradecimentos ao Sr. Kurt Waldheim, Secretário Geral das Nações Unidas, pelos grandes esforços que ele fez e continua a fazer para que possamos assumir nossas responsabilidad

Os Estabelecidos e os Outsiders Sociologia das relações de poder a partir de uma pequena comunidade Norbert Elias e John Scotson Apresentação à Edição Brasileira Federico Neiburg Trata-se de uma etnologia, resultado de quase três anos de trabalho de campo em que foi observado a relação de poder entre a elite establishment de Winston Parva (nome fictício para a comunidade estudada) e os demais indivíduos dessa comunidade outsiders. Establishment: grupo formado pelos established que se auto percebe reconhecido como a “boa sociedade”, mais poderosa e melhor (tradição, autoridade e influência); Outsiders: os “outros” (no plural pois não formam um grupo social)  À margem do establishment;  Estigmatizados por todos os atributos associados com a anomia, delinquência, a violência e a desintegração; Os estabelecidos e os outsiders são separados por um laço tenso e desigual de interdependência:  Superioridade social e moral;  Auto percepção e reconhecimento; Pertencimento e e

Este trabalho faz parte da disciplina de Antropologia I, ministrada pela  Professora Alessandra Rinaldi   Dissertação apresentada na UFRRJ. Apresentação:     Trabalho em uma escola de ensino fundamental e das coisas que eu mais gosto em me trabalho é interagir, observar e tentar entender o comportamento das crianças que aqui estudam. Observo muito a maneira em que cada criança reage aos estímulos que o ambiente e o convívio direto e indireto com outros indivíduos pode proporcionar. Como os alunos interagem entre si, a formação de grupos sociais, a mudança na maneira de relacionar com a Unidade Escolar dependendo do se avanço (ou não) pelos anos escolares. Como buscam aceitação ou o porquê de se retraírem socialmente. Como as características e métodos de cada professor podem refletir no comportamento dos seus alunos. Escolhi para a execução desse trabalho um setor especifico nesta Unidade Escolar (Escola Municipal Pastor Gerson Ferreira da Costa) o Jardim de Infância. O

Este trabalho faz parte da disciplina de Sociologia III,  ministrada pelo docente Dr. André Videira de Figueiredo.  Pesquisa apresentado na UFRRJ.                 Este trabalho faz parte do laboratório de pesquisa e tem como proposta fazer uma análise sobre a percepção mútua entre seropedicenses (IBGE, 2018) e alunos da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ. Isto posto, neste trabalho almejamos refletir sobre os impactos de forma direta e indiretamente que os alunos, moradores, porém, não considerados seropedicenses, causam no município. Não seropedicense, pois estes moram na cidade somente durante os dias letivos da UFRRJ. Quando os alunos não têm aula, os mesmos retornam para suas respectivas cidades.               Os impactos que os alunos trazem ao município podem ser sentidos no frágil sistema de saúde da cidade assim como trafego de veículos na hora do rush que é a saída dos alunos da Universidade as 17 horas. Impactos também na vida social através